Около 85% студентов используют ИИ для учебы
Примерно 85% студентов используют искусственный интеллект для повышения продуктивности в учебе, а в качестве самого распространенного ритуала для настроя является организация рабочего пространства. Как пишет РИА Новости, среди методов тайм-менеджмента наибольший интерес у студентов вызывает "Швейцарский сыр" - это подход, при котором большая задача разбивается на мелкие шаги. Далее следуют "Лягушка на завтрак" - выполнение самой сложной задачи в начале дня, а также режим дедлайна - всё в последний момент. Основными инструментами планирования служат заметки в телефоне и собственная память. Также опрошенные обращаются к онлайн-календарям, приложениям для планирования, цифровому и бумажному ежедневнику, и лишь 4% не планируют вовсе.
Профессор НИУ ВШЭ Ирина Абанкина в беседе с Авторадио рассказала, как стоит использовать искуственный интеллект в университетах:
"Без искусственного интеллекта дальше тоже двигаться невозможно, владеть им и использовать обязательно надо. И научиться этому надо, что называется, ещё даже раньше, чем в университете. Второй момент, что действительно использование его, поскольку там есть не только прозрачные и очень полезные инструменты, но и есть те, которые, скажем так, в серой зоне способствуют плагиату. Бороться с этим очень трудно. При проверке работ преподаватели тоже, конечно используют искусственный интеллект, поэтому вот здесь вот разные вузы сейчас стараются прибегнуть к разным технологиям. Например, вот в Высшей школе экономики разрешено использование искусственного интеллекта, но человек должен указать, что именно и где и как он использовал".
Также Абанкина отметила, что самому преподавателю в первую очередь стоит правильно преподносить использование ИИ при выполнении заданий.