В Москве обсудят новые подходы к обучению профессиям

В столице начал работу XIII Московский международный Салон образования - ММСО.ЭКСПО-2026. Это крупнейшая в России выставка-форум, объединяющая представителей органов власти, образовательных организаций, бизнеса. В течение двух дней в ней примут участие более 500 спикеров, запланировано свыше 120 сессий по ключевым темам - от государственной политики и взаимодействия образования с рынком труда до цифровых технологий, искусственного интеллекта и профориентации. Главный фокус программы в этом году - "Образование для экономики будущего": как меняются требования к специалистам и каким образом система образования может на них отвечать.

Основу для дискуссий уже заложил подготовленный ММСО доклад "Образовательный контекст 2026". Как отмечают его авторы, в нынешнюю эпоху быстрых технологических изменений перед системой образования стоит задача научить человека ориентироваться в мире, где профессии исчезают и рождаются быстрее, чем заканчивается школьный учебник.

Эксперты ММСО фиксируют сдвиг: "держателем будущего" сегодня выступает экономика. Именно она диктует, какие кадры понадобятся стране в условиях новой индустриализации и импортозамещения. В этой ситуации ключевым становится не просто выбор профессии, а понимание того, как устроены отрасли и как они меняются. Знакомство с логикой развития экономики позволяет увидеть общую картину, соотнести ее с собственными интересами и принимать более осознанные образовательные решения уже сегодня.

Долгое время считалось, что массовая школа - это "уравниловка", а инновации - удел элитных лицеев и бутиковых образовательных организаций. Доклад ММСО разрушает этот миф. Современные образовательные стандарты, по мнению авторов, - это рамка, внутри которой может расцвести уникальность.

Другая важная тема - будущее гуманитарных наук. В эпоху тотального запроса на технарей они переживают кризис, но одновременно обретают новую силу. 82 процента опрошенных ММСО HR-специалистов подтвердили: начитанность и эрудиция повышают общую эффективность сотрудника в любой сфере. Гуманитарные науки сегодня - это этика для разработчиков ИИ, критическое мышление для аналитиков и способность видеть целостную картину мира.

В докладе обращается внимание на инклюзию, понятие которой выходит далеко за пределы помощи людям с ограниченными возможностями здоровья. Это и про детей-инофонов, и про подростков в трудной жизненной ситуации, и про одаренных детей, которые тоже требуют особого подхода. Главный тормоз здесь - кадровый голод. Эксперты отмечают необходимость создания программ переподготовки специалистов, в основе которых будет лежать современная научная доказательная база по тематике инклюзии.

Все более значимую роль в образовании играет ИИ. С одной стороны он берет на себя рутину, но с другой - провоцирует имитацию учебы и убивает критическое мышление. Эксперты ММСО считают: роль учителя как "живого человека" с его телесным опытом и эмоциональным интеллектом остается ключевой.

И последнее - в 2026 году цифровые коммуникации окончательно перестают быть просто технической оболочкой. "Продуманная цифровая коммуникация помогает управлять нематериальными, но критически важными аспектами - идентичностью, доверием и вовлеченностью", - констатирует директор ММСО Максим Казарновский.

Все эти изменения указывают на главный сдвиг: образование больше не про "кем быть", а про "как ориентироваться". Деловая программа ММСО. ЭКСПО-2026 ответит на вопрос "как" и позволит познакомиться с реальной практикой и кейсами.