В волгоградских школах провели космический «Урок цифры»
В Учебном центре Волгоградского областного «Центра информационных технологий» состоялся первый цифровой урок в этом году, темой которого стала «Кибербезопасность в космосе». 11 февраля 2026 года на базе центра прошел первый в этом году «Урок цифры». Ученики 8-х классов школы № 15 города Волжского смогли изучить актуальные аспекты информационной защиты через призму освоения космического пространства. Как сообщили в региональном комитете информационных технологий, в ходе занятия участники обсудили значение защиты информации, аналогично защите физических объектов, а также способы передачи данных между Землей и космическими аппаратами. На конкретных примерах школьники рассмотрели потенциальные угрозы для космических систем связи и последствия даже незначительных сбоев. Участники занятия ознакомились с принципами работы спутников и космических каналов связи, методами шифрования и дешифрования сигналов, а также важностью резервирования каналов передачи данных. Интерактивная часть урока включала практические задания по выявлению подозрительных действий в цифровой среде, распознавание угроз и защиту личных данных. Такой подход способствует лучшему усвоению материала, развитию критического мышления, навыков командной работы и формированию интереса к цифровым профессиям. Татьяна Гнедаш, директор ГБУ ВО «ЦИТ ВО», отметила, что основная цель занятия – показать школьникам, что кибербезопасность не абстрактное понятие, а неотъемлемая часть современной жизни. Даже в космосе данные требуют надежной защиты, и за этим стоит труд профессионалов и передовые технологии. Проведение мероприятий в рамках всероссийского проекта «Урок цифры» соответствует задачам национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». В регионе активно реализуются различные образовательные программы, включая «Урок цифры», «Цифровой ликбез» и «Кибергигиена», охватившие более 2,6 тыс. волгоградских школьников в 2025 году. Для старшего поколения были доступны курсы по основам компьютерной грамотности и работе со смартфоном, которыми воспользовались около 70 человек старше 55 лет. Следует отметить, что работа по формированию цифрового суверенитета и внедрению отечественных ИТ-решений в Волгоградской области ведется систематически. Помимо проведения образовательных мероприятий, разрабатываются и внедряются цифровые сервисы, число которых превысило 50. Реализация образовательных программ в сфере цифровых технологий напрямую связана с целями национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Юлия Фельдман. © Фото: ИД «Волгоградская правда» / архив.
