Ученый о развитии науки в России: «Открываются очень большие перспективы»
О перспективных разработках УрФУ Дмитрий, вы работаете в научной лаборатория УрФУ, которая разрабатывает оптические материалы среднего инфракрасного диапазона. Расскажите более подробно, чем вы занимаетесь? — В научной лаборатории волоконных технологий и фотоники Химико-технологического института УрФУ мы разрабатываем новые оптические материалы и волокна на их основе для среднего инфракрасного (ИК) диапазона спектра. Их можно применять в различных сферах, в том числе в условиях повышенного ионизирующего излучения. Само волокно – это канал передачи оптического излучения. Инфракрасный диапазон – это диапазон, где происходит излучение нагретых тел. Например, мы с вами излучаем температуру в этом диапазоне. Материалов для использования в ИК-диапазоне очень мало. Материалы, которые работают в этом диапазоне, используются для специфической связи, в медицине, для резки и сварки материалов, в системах безопасности и для создания новых терагерцовых томографов. Наш коллектив разрабатывает оптические материалы для инфракрасного спектрального и терагерцового частотного диапазонов. Где можно применять ваши разработки? — Мы создали волоконный зонд для спектроскопии среднего инфракрасного диапазона. Его можно применять для анализа различных поверхностей, например, для детектирования рака кожи. Просто водя им по поверхности, можно понять, доброкачественная опухоль на коже или нет. Также зонд можно применять для анализа различных химических процессов в режиме реального времени. Кроме этого, мы делаем гибкие волокна, которые можно подключить к СО2 лазеру и давать излучение на определенный объект. Например, использовать его как скальпель во время различных операций. С помощью разработанных нами волокон можно передавать информацию в условиях повышенного ионизирующего излучения. Например, можно использовать нашу разработку на атомных станциях, где фон не подходящий для человека. Электроника приборов, находящихся в этих помещениях, быстро выходит из строя из-за воздействия радиации. Наши волокна являются радиационностойкими. С помощью них можно вывести сигнал из горячих камер в обычную зону, где спокойно может находиться прибор и человек, который анализирует данные в режиме реального времени. Еще мы делаем линзы, окна, оптические слои и призмы. Это обычная оптика, которая используется в различных приборах для фокусировки излучения. Об основных проблемах в российской науке Как вы считаете, в каком состоянии сейчас находится российская наука? — Если сравнивать ситуацию лет 10 назад и сейчас, то небо и земля. Наука шагнула вперед. Сейчас такое время, когда нашему обществу необходимы новые технологии, новые материалы, изделия и компоненты. И наука поспевает за этим. Наука успевает развиваться. У нас в России всегда была очень сильная наука, просто мы немножко перестали обращать на нее внимание. То, что создается у нас, не всегда могут создать в мире. Я бы так сказал так. Какие вы бы выделили основные проблемы? — Лично мне кажется, что основная проблема – бюрократия. Мы с ней вынуждены существовать. Это самое главное, что отвлекает ученых от работы, от разработок. Второе – это сложности выхода на производственные площадки. Разработать в университете, в какой-то лаборатории новые технологии – это сложно, трудоемко, но возможно. Но выйти на то, чтобы внедрить свою работу в промышленность, чтобы ее применяли – это намного сложнее. Почему так происходит? — Не каждая группа ученых готова заниматься таким внедрением, это сложная работа, требующая компетенций, которые зачастую отсутствуют у научного сообщества. Помимо этого, производственное общество более консервативно и не всегда хочет внедрять что-то новое. Особенно это касается медицины и военной сферы. Туда очень сложно попасть. И очень часто мы встречаем там консерваторов, особенно в медицине: «У нас есть такой метод. Нам зачем новый? Нам не надо его». Я назвал основные сложности, которые требуют много сил, чтобы доказать важность разработки. Но если ученые это делают, то это огромный шаг вперед по созданию новых приборов, технологий, того, чего в мире еще даже не существует. В нашей отрасли, я могу привести пример, это волоконные лазеры и различные волоконные выходы. Сначала они пользовались малым спросом, не были популярны, но после глубокого внедрения данной технологии эти лазеры используются повсеместно, фактически на каждом производстве. В целом вы позитивно смотрите на ситуацию? — Есть куда расти, куда двигаться. Главное, есть понимание того, чего можно добиться, а если есть понимание у ученых, то это уже можно начать вкладывать в умы производственников. Если они со временем поймут, то можно хорошо развиться и получить современные новые технологии. Я смотрю оптимистично. Как повлияла спецоперация на настроения в научной среде? — Каких-то сильных изменения я не наблюдаю, по крайней мере, у нас в институте. Первое время была небольшая неопределенность. Ведь в любой научной группе нет такого, что каждый человек специалист во всем, и было опасение, вдруг кого-то мобилизуют. Но, с другой стороны, мы понимали, что мы работаем для страны, на страну, для ее развития, значит, мы должны еще эффективнее работать. О помощи государства и технологическом суверенитете Давайте поговорим о вкладе государства. Как оно помогает молодым ученым? — Сейчас большая поддержка. Существует много конкурсов для молодых ученых: и гранты РНФ, и различные стипендии, различные программы, направленные на поддержание молодых ученых. Для молодых ученых открываются очень большие перспективы, что связано с большой поддержкой государства. Например, у нас в Химико-технологическом институте УрФУ доля молодых исследователей достигает 60–70 %. Это хороший показатель. Сейчас очень популярна тема технологического суверенитета. Что нужно, чтобы обеспечить технологический суверенитет в науке в нашей стране? — Я бы сказал, что нужно обратить внимание на вузы и Академию наук, на те разработки, которые у них есть. В России очень много регистрируется различных патентов и идей. Если провести глубокий патентный поиск, то можно найти много различных технологий, не имеющих аналогов в мире. Но, к сожалению, не всегда получается развить определенные тематики и помочь определенным группам. О многих никто попросту не знает. Ученые – это такие люди, которые зачастую замкнуты в своей научной среде. Они могут разработать не то что самолет, а ракету, но они не будут громко заявлять об этом. Мы просто можем не знать, что есть у нас в стране, что разработано. Если мы на это обратим внимание, начнем такие группы выискивать и реализовывать их наработки, то мы добьемся технологического суверенитета в стране. Он будет. Чтобы вы пожелали или посоветовали школьникам, которые хотят связать свою жизнь с наукой? — Самое главное – развиваться и постоянно учиться. Учеба – она никогда не заканчивается. Мы должны развиваться всегда. Если мы останавливаемся в своем развитии, то все! Это конец! Это первое. Второе – не бояться делать что-то новое, выходить из зоны комфорта. Когда мы выходим из нее, то начинаем более усиленно развиваться, и это приводит к совершенно новым идеям, нашему развитию, к определенному толчку. В-третьих, заниматься тем, что нравится, искать то, что нравится. Необходимо развиваться в той области, которая вам по душе. Фото: РИА Новости / Илья Питалев, из личного архива Дмитрия Салимгареева
