«Проектория» определяет будущее

Форум, проводимый с 2013 года, ежегодно собирает около 500 старшеклассников и порядка 200 педагогов из всех субъектов Российской Федерации. Концерн участвовал в этом мероприятии уже в пятый раз, но впервые в качестве генерального партнера форума. В рамках выставочной экспозиции предприятиями Концерна были представлены макеты продукции военного и гражданского назначения, в частности ИЭМЗ продемонстрировал макет системы биохимической очистки промышленных стоков, модели БМ «Тор-М2ДТ» и «Тор-М2КМ». Основная цель участия в форуме «Проектория» - поддержка талантливых ребят из числа будущих выпускников общеобразовательных учреждений в вопросах определения профессии. В текущем году по инициативе Концерна на площадке форума был открыт новый тематический кластер «Безопасность», где заинтересованные школьники могли попробовать свои силы в решении инженерных кейсов оборонно-промышленной тематики. Ранее Концерн ВКО «Алмаз-Антей» работал на форуме в рамках кластера «Космические технологии» и представлял инженерные кейсы, в которых рассматривались проекты добычи полезных ископаемых на астероидах или синтез облика перспективной ракеты-носителя для освоения Луны. Такие кейсы позволяли организовать профориентационную работу с победителями форума и их школами, однако затрагивали лишь малую часть деятельности Концерна. На форуме «Проектория» «Алмаз-Антей», помимо собственного кейса, представил несколько проектов, разработанных предприятиями Концерна. В составе делегации холдинга в работе со школьниками приняли участие специалисты Ижевского электромеханического завода «Купол», Нижегородского завода 70-летия Победы, ЦНИРТИ им. академика А. И. Берга, Машиностроительного завода имени М. И. Калинина. Как отметили представители завода «Купол», выступая на форуме в качестве потенциального работодателя - разработали научно-техническую задачу, которую было бы интересно решать одарённым школьникам. Целью было, с одной стороны, заинтересовать школьников будущей профессией, а с другой - проверить их способности в решении нестандартных задач. Чтобы школьникам было проще, на заводе разработали методическое пособие, адаптировав некоторые ключевые понятия кейса к их возрасту и уровню понимания. Эта идея оказалась достаточно успешной и, в частности, стала одним из факторов, позволивших детям решить поставленную задачу.