Директор "Стартап-центра": "Всплеск студенческого предпринимательства будет решать задачи на стыке бизнеса и государства"

Самарские эксперты отмечают, что экономическое давление возымело даже обратный эффект, оно стало драйвером для развития, в частности, молодежного предпринимательства. Санкции – "черный лебедь" для предпринимателя, уверены в "Стартап-центре" Самарского университета. С одной стороны это проблема, а с другой – это возможности, которые появляются у студенческих проектных команд. - "Стартап-центр" Самарского университета быстро среагировал на изменения, и уже 8-9 апреля мы провели выездной образовательный интенсив для первокурсников "Навигатор Стартапа". На выезде мы осветили новые тренды и возможности, которые открываются перед студентами-предпринимателями, и на их основе участники выезда разрабатывали идеи проектов, которые возможно реализовать в рамках технологий именно Самарского университета. Эти проекты направлены в том числе и на преодоление санкционных ограничений. Мы ожидаем всплеск студенческого предпринимательства, который будет решать задачи на стыке бизнеса и государства, – говорит директор "Стартап-центра" Самарского университета Елена Морозова. На этом обучении в "Стартап-центре" не планируют останавливаться – в планах проведение студенческих мастер-классов и лекториев, направленных на освещение адаптации к текущей ситуации. Положительный опыт молодежного предпринимательства уже есть. Буквально на прошлой неделе Инновационный фонд Самарской области выделил грант в размере 200 тысяч рублей двум студентам Самарского университета – Андрею Савинкину (направление подготовки: менеджмент, выпускник программы "ВКР в форме стартап") и первокурснику Дмитрию Левченко (направление подготовки: автоматизация технологических процессов и производств). Финансирование было выделено на изготовление комплекта деталей для создания рабочего макета экструдера малой инертности для увеличения скорости FDM 3D-печати. Развитие предпринимательства в студенческой среде показывает, в том числе, что у российской экономики большой потенциал для развития. Уже с первого года обучения ребята выигрывают гранты на свои проекты и начинают предпринимательскую карьеру. Причем они осваивают азы ведения бизнеса в сложных экономических условиях, и такой опыт весом и уникален.