В крюковской школе №1194 открылись II Лермонтовские чтения

Юношей Михаил Юрьевич проводил лето в Середниково, которое находится недалеко от Зеленограда. Там же рождались его первые стихотворения. И вот спустя 200 лет современные школьники в образах светских дам и стройных кавалеров в офицерских мундирах вальсируют и обсуждают светские новости. Школьная театральная студия «Вдохновение» представила на чтениях композицию «Герой нашего времени». Дамы и кавалеры из гимназического 8-го «Г» – театральную зарисовку о поэте «А он встает над волнами забвенья». Их классный руководитель Елена Кондратьева сказала: «Очень рада, что удалось увлечь ребят. Сегодня у них глаза горели». Как известно, Печорин – натура возвышенная, однако эгоист изрядный, индивидуалист: «Я люблю сомневаться во всем: это расположение ума не мешает решительности характера…» А уж как во всем сомневается нынешнее юное поколение!.. И на все вопросы отвечает по-своему. «Сошлись» ли они с Печориным? – Мы же отлично знаем, что они во всем сомневаются, – согласилась координатор Лермонтовских чтений, учитель русского языка и литературы Наталья Егорова. – Каждый день с этим сталкиваемся. Но мы сказали: «Ребята, этот проект даже не столько о Лермонтове, сколько о вас самих. Откройте для себя мир поэта и найдите себя нового в его творчестве». И идея чтений была воспринята замечательно. Кто из нас не хочет оказаться там, где никогда не бывал? Ребята перенеслись в первую треть XIX века, они почувствовали дух той эпохи. Маша Ермолова-Македонская учится как раз в том самом 8-м «Г». Я, естественно, спросил: – Маша, а ты вообще читаешь вне школьной программы? Если да – что читаешь сейчас? – Да, читаю, конечно, а сейчас – «Пикник на обочине» Стругацких. Заметим: эта повесть о посещении мест, как раз недоступных, тоже путешествие во времени. – Что тебе, Маша, дал проект? – Я увлеклась биографией Лермонтова. Мы в классе спорили во время репетиций, что-то для себя открывали. Всем ребятам понравилось! Идею проведения подобных чтений предложила директор школы Лариса Николаевна Базылева. Первые чтения прошли в марте нынешнего года. По словам Натальи Ильиничны, это был настоящий праздник! Более 500 воспитанников, от дошкольников до выпускников, стали участниками пяти конкурсных испытаний в рамках проекта: конкурса чтецов, живописи и рисунка, художественного творчества, проектных работ и мультимедийных программ. Четырнадцатилетняя Маша – реалист, считает, что участие в чтениях позволило ей увидеть, как жили и думали люди 200 лет назад: – Да, я удивлялась, читая его биографию, узнавала обычаи лермонтовского времени. Очень необычно! – А светской дамой на балу ты стала? – Да, я играла одну из дам на балу, мы обсуждали некое происшествие. В бальном платье чувствовала себя роскошно. Это реально интересный проект. – Вот видите, в наш технический век мы лишний раз убедились, насколько важно нестандартно открывать ребятам литературу, мир гениев, – заключила Наталья Ильинична. – Мы убедились и в том, что дух сомнений, свойственный юным, и востребованность Лермонтова никак не противоречат друг другу. 15 октября открылись II Лермонтовские чтения. А в марте будущего года намечено провести остальные конкурсы. Кроме того, в планах – экскурсии по лермонтовским местам, мастер-классы от партнеров школы: преподавателей Института русского языка имени Пушкина, Пензенского государственного университета, детской художественной школы №9 Зеленограда, сотрудников усадьбы Середниково. Проект долгосрочный, планов и задумок у учителей и учеников школы №1194 много. И как Михаил Лермонтов убеждал: «Смело верь тому, что вечно, Безначально, бесконечно…».