Учитель истории из Сызрани собрала полмиллиона подписчиков в Инстаграме
К идее создания блога она пришла во время написания научной работы с ученицей, в которой они изучали соцсети. Надежда решила, что необходимо наполнять интернет интеллектуально полезным контентом.
"Каждый день выходят тематические сторис в Инстаграме. Они посвящены какому-то событию, либо войне, либо тому, что сегодня актуально и людям интересно. Что-то обсуждают. Активная у меня аудитория, она очень горячо на все реагирует. Для меня очень ценно, когда люди пишут в личные сообщения. Например, девочка мне недавно написала, что она выкарабкалась — окнология, кома. И она говорит: "Первое, что я открыла, был ваш Инстаграм", - рассказывает педагог.
Изначально материал для блога Надежда брала из своих же школьных уроков: "Я всегда стараюсь сделать уроки интересными. Поэтому ищу какой-то материал. А потом я это все выношу в Инстаграм. Сегодня у меня все переплелось. Я могу что-то искать для Инстаграм и выдать это на уроке".
Надежда Доронина подбирает темы с учетом многих нюансов. "Когда дети читают про концлагерь Саласпилс, они понимают, готовы ли они ее принять. Или бывают моменты, люди пишут: зачем ворошить? Зачем писать? Пора про войну забыть, забыть про подвиги. Я не отвечаю. Здесь я ничего сделать не могу. Когда-то родители недовоспитали. Тема войны не закрыта — закрыты отдельные моменты. Про Хатынь, про Бабий Яр мои читатели знают, про концлагерь, про подвиги того же Карбышева, которого нет в учебнике. Я про него начала писать. Восстанавливаю справедливость", - говорит педагог.
Надежда Доронина помогает не только глубже изучать историю, но и вдохновляет выпускников поступать на исторический факультет.
"Мне раньше казалось: вот когда у меня будет 100 тысяч подписчиков, то это предел мечтаний. Когда стало их 200-300 тысяч — мне казалось, это так много! Сегодня их более 500 тысяч. Я поняла, что не остановлюсь, пока не соберу свое маленькое государство на своей территории. Трудно остановиться. Мой первый пост начинается с того, что я хочу открыть вам мир истории. И вот я его открываю", - говорит учитель.
