Вопросы предпринимательства, генерации идей и образования обсудили со школьниками на ПМЭФ

В рамках Петербургского международного экономического форума в субботу молодые участники секции «ПМЭФ Юниор» встретились с ведущими экспертами крупнейших компаний. Об этом сообщает пресс-служба группы компаний «Просвещение». Президент группы компаний «Просвещение» Михаил Кожевников обсудил с участниками проекта «Большая перемена», какое будущее ждет современное поколение школьников. Дискуссия с участниками стратегической секции «Вызовы будущего – сегодня» началась с глобальных вопросов: к чему необходимо быть готовым школьнику сегодня? какие направления подростки видят наиболее перспективными для себя и какую пользу хотели бы принести обществу? Интересные направления Оказалось, что ребятам интересно развивать направления, которые, по их мнению, сейчас нуждаются в поддержке. Ученик уфимского лицея №153 Данил Васимов рассказал, что хотел бы поддержать малое предпринимательство в России, отметив, что для этой сферы требуются инвестиции. Школьник из Воронежской области Андрей Лебедев рассказал, что хотел бы развивать языковые школы в регионе, повышая знания учеников о культуре других стран. «Мне кажется, в нашем возрасте нужно чаще пробовать себя в разных сферах, чтобы понять, что интересно. Участие в этом форуме, кстати, для меня также является новым опытом и способом понять, чего я хочу от жизни», – отметил ученик московского физико-математического лицея Антон Садовничий. Осознанные решения Кожевников подчеркнул, что какой бы путь школьники ни выбрали, подходить к решениям нужно осознанно. «Необходимо, чтобы вы понимали, что и для чего делаете, стремились к определенному результату. И, конечно, не забывали мечтать и постоянно учиться», – добавил президент ГК «Просвещение». Первые шаги Ребята также рассказали о своих первых шагах в предпринимательстве. Наиболее важные вопросы для них связаны с развитием собственных проектов и выбором партнеров, которым можно доверять. Решением, по словам Кожевникова, могут стать бизнес-сообщества и поиск опытных наставников. «В этом году мы впервые совместно с бизнес-клубом «Атланты» провели в Москве открытые уроки предпринимательства в рамках проекта «Атланты в школах». Миссия проекта – формирование и поддержка предпринимательской культуры среди молодого поколения. Мы планируем масштабировать проект в регионах, и я уверен, что подобные площадки помогут вам найти надежных наставников», – добавил Кожевников. Школьное образование Не обошли стороной участники и тему школьного образования. Примечательно, что для многих подростков также важно заниматься самообразованием. Они отметили, что не всегда могут увидеть в педагогах интерес к учебному предмету, из-за чего сами не чувствуют мотивации. «Это многослойная проблема, которая требует комплексного решения», – объяснил президент ГК «Просвещение». По его словам, для педагогов важно создавать комфортные условия работы и повышать престиж профессии учителя. Вдохновение учителя зависит от тех ресурсов и возможностей, которые дает школа. В частности, сейчас стартовал федеральный проект «ПроШкола», запущенный совместно с ВЭБ.РФ и Сбером, курирует его министерство просвещения РФ. Цель программы – не только построить школы, но и создать в них современную образовательную среду, подготовить учителей и вывести обучение на современный уровень, сделать его вовлекающим. Главные вызовы По итогам сессии школьников попросили ответить на еще один глобальный вопрос – какие вызовы современного мира они считают главными? Ответ не заставил себя долго ждать. Школьница из Ростова-на-Дону Анна Вязун назвала технологический прогресс и цифровизацию, Андрей Лебедев и Антон Садовничий – проблемы экологии. Организаторы «ПМЭФ Юниор» выразили участникам благодарность за интересную дискуссию, отметив талант ребят и их искреннюю вовлеченность в обсуждение актуальных вопросов. «Вы умеете креативно мыслить и уже многое делаете для того, чтобы добиться собственных успехов и сделать этот мир лучше, для вас небезразлично будущее нашей страны. И я уверен, что вы точно добьетесь своего. Главное понимать, чего хотите именно вы, и не бояться ошибок, поскольку в них рождается опыт», – обратился к участникам Кожевников. Мастер-класс В этот же день тему предпринимательства продолжили на мастер-классе «Как превратить идею в жизнеспособный проект?», организованном академией будущего KIDSDEV. Юные участники форума за час прошли путь, на который обычно требуются годы: выбрали сферу, придумали проект и запитчили идею перед зрителями – потенциальными инвесторами, которые оценили концепцию «виртуальным рублем», вложившись в понравившееся выступление. Такой метод обучения, по мнению основательницы академии Ирины Леонтьевой, максимально приближен к вызовам сегодняшней реальности. «Этому поколению требуется умение генерировать идеи и создавать продукты. Все это – навыки, которые позволят в нашем мире, стремящемуся к автоматизации, остаться востребованным специалистом. Единственное, что, на мой взгляд, не смогут заменить роботы – это процесс создания новых идей. Если ребенок способен разложить идею на правильные шаги к ее реализации даже в условиях неопределенности, он будет успешен», – уточнила Леонтьева.​