Девять граней истории

«Девять граней истории» - одно из названий, которое было предложено в ходе экспресс-конкурса на лучшее название статьи о 9-летии Музея-клуба истории образования и духовной культуры Александром Титовым (4 класс). Конечно, наша жизнь многогранна; не исключено, грани её образуются именно годами, которые мы прожили, а всё нами прожитое сложилось в историю. Прошедший учебный год и часть нынешнего являются в каком-то смысле этапными и рубежными. Последствия как обретённого, так и потерянного в этом году будут сказываться и осмысливаться достаточно долго, несмотря на вал новых событий, который нас ожидает, и сам динамизм, оригинальность происходящего, заставляющие принимать порою спонтанные решения и оказывающие влияние на характер нашей жизни в целом. Ключевой датой этого года, бесспорно, является 75-летие Великой Победы. Ещё в августе вышла в «Учительской газете» моя статья «Что снилось самовару в 1941-м году» о проектах школы №2045, которые осуществляются или находятся в планах к юбилею Победы. Часть этих проектов была инициирована нашим музеем. Ещё осенью прошлого года музей участвовал в конкурсе, посвящённом 75-летию Победы, со сценарием классного часа «Здравствуйте, мои милые…» на материале подлинных писем с фронта (1940-1944 гг.) воина-героя Александра Белоусова. Нами был поднят уникальный пласт документальных свидетельств возмужания личности, её духовной и гражданской эволюции, сохранения нравственных ценностей в жестоких условиях войны. Как неоднократно подчёркивалось, наш музей – единственный форпост Карбышевского движения в Зеленограде. Мы участвовали в торжественной акции, приуроченной к 140-летию со дня рождения генерал-лейтенанта инженерных войск, Героя Советского Союза Д.М. Карбышева. Сотни детей на базе музея услышали о подвиге генерала Карбышева в ходе тематических занятий «Главное – не покоряться…». Был проведён ряд занятий «Последний свидетель», посвящённых защитникам «Дома Волгапкина» (ул. 1 Мая, 7), державшим в нём оборону в декабре 1941 года, и дальнейшей судьбе здания. Общественность округа боролась за сохранение этого дома, но, увы, мы потеряли его. В начале декабря, отдавая должное годовщине боёв на крюковской земле, музей совместно с пресс-центром «Бегемот ТВ» и его бессменным руководителем Л.В. Звездиной реализовал часть проекта, задуманного ещё в прошлом году. Мы пытались определить роль деревьев, прежде всего дубов, в обороне столицы, жизни людей, влияние деревьев на сознание бойцов, местных жителей, а также - ребят, педагогов XXI века. По воспоминаниям старожилов, в местах расположения нашей школы росло много дубов. Напомним, дуб – древнеславянский символ мощи, мужественности, выносливости. Мы считаем, что дубу принадлежит важная роль в связи эпох и судеб. Как эмблема доблести и мужества дубовый лист, ветвь используют в военных знаках различия, в гербах городов и областей. Есть подобная ветвь и на гербе Зеленограда. Дубы мешали фашистам разворачивать атаки, «жертвовали собой» для строительства укреплений, для бытовых нужд, защищали наших солдат от пуль, служили убежищем для раненых. Древесиной жители топили печки своих домов в холодные дни 1941 года, из неё мастерили телеги и сани для эвакуации людей и транспортировки погибших воинов к братским могилам. Также из дубовых наростов делали чернила, а из коры дуба – противовоспалительный отвар. По воспоминаниям Бориса Ларина, детворе зимой от голода порой приходилось грызть кору деревьев. После возвращения в свои дома жители древесину использовали для их ремонта, дуб – для изготовления мебели. В центре внимания оказался и наш Дуб-ветеран, который мы взяли под опеку ровно 5 лет назад. Он, как и другие дубы, был украшен георгиевской лентой ребятами 5 кадетского класса; рассказ о роли деревьев в суровую пору Битвы за Москву вёл активист музея, ученик 5 класса, Георгий Штамм. Консультации по проекту нам дали друзья музея - археолог и краевед А.Н. Неклюдов и сотрудница Музея Зеленограда Мария Акимова. Музей аккумулирует и транслирует информацию о народном мемориале, созданном на родниках реки Каменка, об изысканиях, которые ведут энтузиасты округа, о поле воинской доблести близ деревни Каменка, где началось контрнаступление наших войск под Москвой. Ребята поддерживают выдвинутую музеем идею о мемориализации нескольких старых домов вышеупомянутой деревни, об установлении всех имён воинов 2 и 3-го батальонов 17-й стрелковой бригады и 2-го батальона 1-й Гвардейской танковой бригады Катукова, павших в страшной атаке 7 декабря 1941 года у деревни Каменка. В условиях дистанционного обучения музей готов был предложить детям и сотрудникам школы образцы семейных коллажей о связи поколений. На базе музея в течение года мы отмечали 640-летие Куликовской битвы, 265-летие основания МГУ, 250-летие учреждения ордена Св. Георгия Победоносца, 200-летие открытия Антарктиды, 125-летие картины Н.Богданова-Бельского «Устный счёт. В народной школе С.А. Рачинского», 105-летие героя Первой мировой войны Риммы Ивановой, 90-летие «Учительской газеты», 75-летие окончания Второй мировой войны, 70-летие археолога и педагога А.Н. Неклюдова, 55-летие запуска «Венеры-3». Без внимания не остались День героев России, День рождения Зеленограда, День утюга и др. В атмосфере особого уюта, когда за окном уже темнело, мы говорили о святых – Андрее Первозванном, Георгии Победоносце, Николае Чудотворце. В нашем музее создана питательная среда для развития интеллекта. По пятницам здесь проходят традиционные викторины. Названия команд придумывают сами ребята: к примеру, «Метеор» или «Снежная крепость». Среди «умников» можно отметить Павла Янчикова, Матвея Сапрыкина, Дарью Манаеву, Матвея Фомичёва, Дмитрия Гнеушева, Полину Минкевич, Максима Антифеева. Среди завсегдатаев - Захар Оболонков, Дмитрий Торонник, Евгений Николаев, Мария Абрашкина, Дарья Дурындина, Дэни Иванов, Ульяна Гончаренко - как правило, это дети, питающие музей любовью и дорожащие его взаимными симпатиями. К примеру, второклассник Василий Козин, входя в музей, делает несколько глубоких вдохов, помахивая ручкой, словно подгоняя воздух к носу, и удовлетворённо произносит: «Атмосфера…». Это удивительно деликатный ребёнок, он вполне реально дышит историей; именно ему первому было предоставлено право позвонить со старого телефона 1950-х гг. в резиденцию Деда Мороза по линии связи, открывшейся 1 декабря. Я рекомендовал делать заявки на исполнение желаний в такой последовательности - вначале общественно значимого, потом - личного. Мальчик обе заявки подал по социально важным темам: чтоб прошёл коронавирус и чтоб музей процветал. Юмор – верный спутник наших занятий. Допустим, я рассказываю о том, что Н.М. Карамзин очень хотел стать придворным историографом, и вот, наконец, был назначен им Александром I. М.Фомичёв замечает: «Прикольно, мечта человека исполнилась!». А вот Ксения Полянская ходит в школу в форме советских времён. И это уже вполне серьёзно. Девочке приятно было увидеть аналогичную форму 40-летней давности из нашей коллекции. Несколько месяцев назад активист музея Георгий Штамм успешно выступил на окружном этапе городского конкурса «Путешествие по Москве» в номинации «Экскурсия по школьному краеведческому музею», став победителем состязания (диплом I степени); ребёнок был выдвинут на городской тур, но пандемия законсервировала дальнейший ход конкурса. В кругу друзей музея появился новый человек – участник подготовки к полёту Юрия Гагарина, Германа Титова и других первых космонавтов, экспедиции на Марс заслуженный испытатель космической техники Л.А. Китаев-Смык. Его книга «Проникновение в космонавтику без парадной лжи и засекреченности» органично вошла в нашу коллекцию книг с автографами. За год собрание музея пополнилось десятками новых экспонатов. Это не только старые вещи, но и поделки, рисунки самих ребят. «Королевой рисунков и открыток», бесспорно, является Антонина Морозова. Музей вёл переписку с музеями Дании и Нидерландов по поводу атрибутации картины начала XX века неизвестного автора, переданной нам филологом и просветителем Е.С. Залекер. К сожалению, авторство картины установить пока не удалось. Часть геологической коллекции своего отца С.Н. Новикова, преподавателя МИЭТ, кандидата технических наук, потомка знаменитого государственного деятеля екатерининской эпохи Григория Потёмкина, подарила музею дочь учёного Юлия Сергеевна. Появилась у нас и персональная экспозиция в память о выдающемся учёном, исследователе русско-грузинских отношений, авторе грандиозного семитомника «Грузия и европейские страны», заслуженном деятеле науки РФ, кавалере медали Петра Великого Д.Л. Ватейшвили (1931-2019). В ноябре вышла в свет задуманная на базе музея книга «Мы – последние этого века…», посвящённая памяти видного нашего соратника, заслуженного учителя России, патриота, на протяжении многих лет руководившего Музеем боевой славы школы №2 им. Д.М. Карбышева в Твери В.Г. Кукаркиной; в сборнике представлены разные материалы историко-культурного, гражданско-нравственного характера, в том числе воспоминания последнего из живущих ныне на земле людей, видевших Д.М. Карбышева, полковника В.С. Иванчихина. Партия книг уже отправилась на тверскую землю; нас поприветствовала ученица и преемница В.Г. Кукаркиной Л.А. Ершова. С сентября наш музей открыт для ребят 1-5 классов; условия работы трудные, тревожные, но теперь достаточно ясно, что очное обучение востребовано людьми и его хотя бы в урезанном формате надо стараться сохранять. В связи с пандемией мы не смогли традиционным крупным семинаром отметить 9-летие музея, но праздник всё равно удался, разделившись на несколько отдельных фаз. Музей уже старше некоторых своих посетителей, учеников 1-2 классов. В этом году окончили школу когда-то самые маленькие его первооткрыватели. Вот такие грани получаются. Поступили нам поздравления от друзей музея из разных районов Москвы, из Краснодарского края, из Шуи, Вологодской области, из Великого Новгорода, Воронежа, Мурома, из Латвии. В своём поздравлении Т.Ф. Кораблёва, Президент Российской макаренковской ассоциации, доцент, кандидат философских наук, написала: «Любой музей – ковчег культуры. Он способен хранить спасающие нас ценности при наводнении и цунами. Пусть так и будет!». И, правда, пусть! Александр СНЕГУРОВ