Россия вошла в десятку стран по качеству школьного образования

Речь идет об уровне математического и естественнонаучного образования в школах. О том, что по результатам международного исследования TIMSS Россия попала в топ-10 стран по качеству школьного математического и естественно-научного образования, рассказал замруководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев. Круглый стол «Оценка качества образования на основе международного опыта в рамках федерального проекта „Современная школа“» состоялся в пресс-центре агентства «Россия сегодня» 30 сентября. В рамках международного исследования по оценке качества математического и естественнонаучного образования (проводится Международной ассоциацией по оценке учебных достижений - IEA) выявляется уровень подготовки четвероклассников и восьмиклассников по математике и естественнонаучным предметам, а также выпускников, которые изучают углубленный профильный курс математики и физики. Мониторинг качества школьного математического и естественно-научного образования TIMSS проводится раз в четыре года, начиная с 1995 года. В исследовании задействованы более 50 стран, в том числе и Россия (с 1995 года). Несмотря на высокие результаты в рейтинге TIMSS, Россия в рейтинге PISA на средних позициях. Анзор Музаев связывает это с тем, что рейтинг PISA оценивает не только знания учеников по предметам, но и их умение принять их на практике. Что касается рейтингов лучших университетов мира, то в них российские вузы занимаются высокие позиции. Например, в рейтинге лучших университетов мира World University Ranking–2020 по версии авторитетного журнала Times Higher Education (THE), в котором задействовано 1300 высших учебных заведений из 92 стран, российскую высшую школу представляют 39 университетов. Согласно новым данным, МГУ улучшил свою позицию на 10 пунктов по сравнению с прошлым годом, и занял 189-е место. Фото: VOSTOCK