Специалисты «Яндекса» и «Лаборатории Касперского» провели открытый урок в Балашихе

Специалисты «Яндекса», «Лаборатории Касперского» и 1С встретились со школьниками в филиале Балашихинского лицея в Алексеевской роще. Открытый урок стал частью всероссийской акции. «Открытый урок — это всероссийская акция, которая проходит по всей стране. Рада, что удалось побывать на одном из уроков в Балашихе. В детях чувствуется живой интерес к сфере «ай-ти». Они уже задумываются о своём будущем, спрашивают на каких языках программировать, как управлять проектами. Нужно начинать профориентацию не дожидаясь окончания школы, а с пятого-шестого классов. Технологии быстро развиваются, и порой школьник может придумать такое, что впоследствии будет востребовано миллионами пользователей», — рассказала руководитель группы автоматизации учреждений дошкольного и общего образования фирмы «1С» Зульмира Яникова. Дети работали на тренажёрах фирмы 1С. Первой задачей школьников стало спасение поселения людей на Луне. Лицеисты чинили конвейер и солнечные батареи, настраивали тепловой датчик. «Главная цель состояла в том, чтобы дети поняли, что они работают в команде. Способов и методов управления проектами очень много. Мы выбрали самые эффективные. По окончании урока всем лицеистам выдали именные сертификаты о прохождении курса. Их можно загрузить в свой портфолио», — сообщила учитель информатики балашихинского лицея Светлана Голосова. Семиклассник Дмитрий Агафонов твёрдо решил стать программистом. Созданием компьютерных программ он увлекается уже два года. «Пока я ещё не думал об узком направлении. Мне просто нравится работать в «ай-ти». Сегодня проходили несложные тренажёры. Просто нужно вчитываться в то, что от тебя требуют. При разработке проекта в «Эджайл» мы можем вносить изменения, в «Водопаде» все ходы известны наперёд. Очень важно понимать свой следующий шаг», — рассказал Дмитрий Агафонов. Открытые уроки по цифровым технологиям проходят в несколько этапов. В декабре школьники ознакомились с кодами и программами, в феврале узнали о работе искусственного интеллекта. Четвёртый урок в мае посвятят теме безопасности в интернете. Константин Роик