Новую концепцию преподавания истории в школе обсуждают на конференции в Черкесске
ЧЕРКЕССК, 19 февраля. /ТАСС/. Около 100 делегатов из семи регионов России участвуют в трехдневной межрегиональной научно-практической конференции педагогов, посвященной вопросам подготовки современных учебников и новой концепции преподавания предметов в школе и открывшейся в понедельник в Черкесске (Карачаево-Черкесия), передает корреспондент ТАСС. Мероприятие проводится корпорацией "Российский учебник". "Такие конференции и различные семинары мы проводим в разных регионах страны, это дает возможность познакомить большое количество учителей с новыми тенденциями, которые происходят в образовании, с новыми учебниками. В Черкесске рассматриваем современные подходы к преподаванию истории и обществознания", - рассказала ТАСС главный методист по истории и обществознанию корпорации "Российский учебник" Светлана Гонтарь. Она отметила, что с 2015 года идет переход на новую систему преподавания истории в российских школах. "Это вызывает много вопросов, это и новые учебники, и по-другому построен учебный процесс... В конференции принимают участие авторы учебников, у педагогов есть возможность задать им все интересующие вопросы. Делегаты - представители Санкт-Петербурга, Москвы, Карачаево-Черкесии, Кабардино-Балкарии, Дагестана, Ставропольского и Краснодарского краев", - добавила собеседница агентства. Методическая помощь По данным директора Центра основного и среднего общего образования корпорации "Российский учебник" Елены Сайфетдиновой, корпорация в год оказывает методическую помощь более чем 200 тыс. педагогам страны. "Наша корпорация и методический центр сотрудничают с институтами повышения квалификации работников образования, институтами развития образования, ассоциациями учителей, что позволяет нам охватывать методической поддержкой в очном режиме и дистанционном формате более 200 тыс. педагогов в год", - сказала она, открывая конференцию. По словам Сайфетдиновой, "Российский учебник" является лидером по числу позиций, входящих в действующий федеральный перечень. "Это 482 учебника, или примерно 40% федерального перечня. Выпускается более 3 тыс. наименований учебной литературы. По статистике, сейчас каждый четвертый ученик страны учится нашим учебно-методическим комплектам", - отметила она. Семинары и мастер-классы В рамках трехдневной конференции "Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях обновления содержания, принятия новых концепций и реализации ФГОС", которая проводится 19-21 февраля на базе Карачаево-Черкесского республиканского института повышения квалификации работников образования, запланированы также мастер-классы и практические занятия с педагогами. Их проведут представители ведущих вузов страны - педагогического университета имени Герцена (Санкт- Петербург), Кубанского госуниверситета и других вузов. "Такие мероприятия способствуют повышению квалификации учителей и уровня преподавания в школе. Рады, что наша республика в числе регионов, где проводятся такие научно-практические конференции", - сказала ТАСС заведующая кафедрой истории, обществознания и политологии республиканского института повышения квалификации работников образования Светлана Шебзухова. Большое внимание в рамках конференции уделяется таким темам, как обновление содержания правового образования в школе, финансовая грамотность, эффективная подготовка к ЕГЭ по обществознанию и истории, использование дополнительных источников на уроках, организация работы с документами, учебными текстами и иллюстративным материалом.
