Пермское отделение ОНФ после ЧП в школе предложило вводить наставничество в школах

ПЕРМЬ, 18 января. /ТАСС/. Специалисты отделения Общероссийского народного фронта (ОНФ) в Пермском крае направили свои предложения по проведению воспитательной работы в школах в профильный департамент Перми. Одно из основных предложений - внедрение механизма родительского наставничества, рассказала в четверг корреспонденту ТАСС руководитель исполкома регионального отделения ОНФ Елена Шлыкова. Ранее сообщалось, что уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова предложила пермскому отделению ОНФ создать комитет наставников при школах для помощи в разработке воспитательной программы. Как сообщила Шлыкова, формат наставничества также вошел список направленных в департамент предложений. "Направлены наши рекомендации в департамент, уже протокол ушел, мы говорим о том, что мы рекомендуем, предлагаем вот такую форму работы. Кроме того, мы предлагаем проанализировать вместе раздел по воспитательной работе, каждая школа имеет свою образовательную программу. Пока мы направили на уровень нашего регионального министерства, но понимаем, что это компетенция и федерального министерства. Мы говорим о том, что нужно очень четко сформировать критерии девиантного поведения, прописать их", - сказала Шлыкова. Как пояснила Шлыкова, предложение о наставничестве в школах заключается в том, чтобы родители с активной жизненной позицией, у которых есть желание, опыт и знания, могли делиться своими умениями с учениками школ. "Пап особенно нам всегда не хватает, потому что образование в основном - это кругом дамский коллектив. Совет отцов - это тот дефицит, который можно восполнять в образовании", - добавила она. Инициативы депутатов Депутат пермского парламента, региональный координатор проекта партии "Единая России" "России важен каждый ребенок" Татьяна Шестакова рассказала ТАСС, что планирует на следующей неделе поднять вопрос об усилении психологического сопровождения в школах на заседании комитета по соцполитике. "Меры безопасности, их усиление - это самое малое, что мы можем сделать, и мы это сделаем, поверьте, но проблема не только в безопасности детей. Нужно продумать алгоритм психологической помощи на разных этапах развития ребенка", - сказала она. Для этого должна быть разработана программа с новыми подходами по выявлению проблем у детей школьного возраста, в реализации которой будут задействованы разные ведомства, считает депутат. По ее мнению, методы работы психологических служб в школах не только Перми, но и всей страны нуждаются в изменении. О нападении По версии следствия, 15 января десятиклассник и его несовершеннолетний знакомый пришли в школу, вооружившись ножами. Войдя в аудиторию, где занимались дети одного из младших классов, обвиняемые нанесли ученикам и учительнице множественные ножевые ранения. Как сообщила ранее представитель Следственного комитета РФ Светлана Петренко, второй обвиняемый - бывший ученик этой же школы. Обвиняемые также ранили друг друга. Оба несовершеннолетних арестованы, однако пока находятся в больнице под стражей.