Рабочая группа Совета Федерации займется оценкой системы экологического образования и просвещения
В России необходимо провести оценку системы образования и выявить наличие профессиональных кадров в области экологии на предприятиях страны в устойчивом секторе экономики. Об этом на заседании рабочей группы комитета по науке, образованию и культуре Совета Федерации заявил заместитель председателя комитета ТПП РФ по природопользованию и экологии Владислав Жуков. «Мы должны уделять больше внимания экологическому образованию, одним из пунктов могла бы стать синхронизация образовательных программ в российских вузах», – рассказал Жуков. По словам председателя комиссии ОП РФ по экологии и охране окружающей среды Альбины Дударевой, которая вошла в состав рабочей группы, в России уже разработаны базовые документы, касающиеся экологического образования и просвещения. «Наша комиссия проверит, насколько соблюдаются основные принципы, изложенные в документах, и не противоречат ли они друг другу», – рассказала член ОП РФ. Знаковым документом является ежегодный государственный доклад «О состоянии и об охране окружающей среды Российской Федерации», но на сайте Минприроды можно найти итоги только 2015 года. Согласно данным из доклада, «в настоящее время не существует единой системы экологического просвещения в России. Экологическое просвещение в той или иной степени реализуется через деятельность Минприроды России, территориальные органы Росприроднадзора, природоохранные министерства и ведомства субъектов Российской Федерации». В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной Правительством РФ, тоже есть отдельный блок, посвященный экологическому воспитанию. Одной из важных его задач стало формирование у детей экологической картины мира, развитие у них стремления беречь и охранять природу. «На основании базовой стратегии регионы должны выпустить свои. Мы хотим собрать эти данные и понять, какое место занимает экология в региональных стратегиях», – добавила Альбина Дударева. «Нужно стремиться изменить психологию людей в сторону более рационального отношения к окружающей среде. Закладывать базовые основы того, что нужно беречь природу, вовлекать ресурсы во вторичную переработку и сохранять электроэнергию – это важно с самого детства. В экологии воспитание играет исключительную роль, но при этом, кроме школы, никто этим не занимается. Необходимо развивать общественные институты, общественное мнение, тогда люди начнут привыкать быть бережливыми», – отметила Альбина Дударева. Руководителем рабочей группы был назначен заместитель председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Виктор Кресс. Проведение следующего совещания запланировано на февраль. Фото: pixabay.com
