Сдай таблицу Менделеева. В школах Перми открыты пункты сдачи батареек

Симпатичные наборы батареек, питающих фотоаппараты, диктофоны, бритвенные станки и ещё много полезных изобретений человечества, можно купить на кассе в любом супермаркете. А потом начинается знакомая многим картина. Отслужившие свой срок аккумуляторы превращаются в ненужный хлам, то и дело попадаются под горячую руку хозяйкам во время уборки или месяцами пылятся на дальних полках письменных столов. И чаще всего, когда терпение домашних лопает, батарейки всё же оказываются в мусорном ведре. После чего попадают в мусорный контейнер у дома, а затем на полигон, чтобы отравить землю и воду целым набором различных металлов, которые крайне опасны для живых организмов - это ртуть, никель, кадмий, свинец, литий, марганец и цинк. 20 метров «Всего одна пальчиковая батарейка, беспечно выброшенная в мусорное ведро, может загрязнить тяжёлыми металлами около 20 квадратных метров земли. В природе это территория обитания двух кротов, одного ёжика и нескольких тысяч дождевых червей» - напоминает президент Благотворительно-экологического фонда Вячеслав Марков. В апреле 2019 года единый региональный оператор по обращению с твёрдыми коммунальными отходами ПКГУП «Теплоэнерго», министерство образования и науки Пермского края и благотворительный фонд «Обитаемый Урал» стали организаторами нового экологического проекта по сбору и утилизации батареек. «Сегодня, когда в стране идёт работа по внедрению новой системы переработки ТКО, очень важно учить детей - что такое опасные отходы и почему их нельзя путать с обычным мусором. Отходы 1 и 2 класса опасности, которые остаются на руках у населения - это и люминесцентные лампы, и батарейки, ртутные градусники и просроченные лекарства, - поясняет необходимость подписания соглашения Вячеслав Марков. - Отходы разных классов опасности нужно разделять на начальном этапе, потому что ни один сортировочный комплекс батарейку, например, которая относится к отходам 2-го класса опасности, не увидит и не найдёт, она пойдёт на захоронение. При том, что перерабатываются батарейки на 94 процента». В добрый путь, в Челябинск «Данное соглашение, безусловно, важный шаг к раздельному сбору отходов, тем более что батарейки не относятся к твёрдым коммунальным отходам, которые можно утилизировать на полигонах. Поэтому их достаточно сложно отсортировать из общего объёма отходов. Согласно партнёрскому соглашению, «Теплоэнерго» организует бесплатный вывоз батареек из школ и их доставку на переработку. Батарейки из Пермского края готов перерабатывать специализированный завод в Челябинске. На данный момент ведётся подготовка к старту проекта. Сейчас закупаются контейнеры для сбора батареек и установка их в школах», - рассказала об экологической инициативе, которая реализуется на территории Пермского края в рамках национального проекта «Экология», главный эколог «Теплоэнерго» Юлия Скопец. В школе №100 Индустриального района офисные контейнеры для сбора батареек появились 28 августа. Пунктами сбора станут все кабинеты, где учатся школьники с 1 по 4 класс. Контейнеры - это яркие пакеты из металлизированного непромокаемого состава, они рассчитаны на 6 кг батареек. Учителя уверены - сбор батареек в учебном заведении станет доброй привычкой и поможет детям более ответственно относиться к окружающей природе. 250 - ещё не рекорд «В школе мы уже три года проводим уроки на тему раздельного сбора мусора и вреда опасных отходов. И очень важно, чтобы эти знания ребята могли применить на практике», - считает заместитель директора по воспитательной работе Лина Дюняшева. Тема борьбы с загрязнением окружающей среды знакома ученикам и из школьной программы. О необходимости разделения и сортировки мусора по классам опасности говорят на уроках «Окружающего мира» в первом классе, позднее - при изучении раздела «Экология» на уроках биологии. Установка контейнеров в школах Перми - это только первый шаг реализации совместного проекта между правительством Пермского края и экологами-общественниками. Планируется проведение экологических классных часов с участием экологов «Теплоэнерго». По итогам апробации проекта в Перми, к его реализации со второй четверти учебного года планируется подключить все территории региона.