В ТюмГУ российских педагогов научили работать с ИИ и новыми форматами обучения
«Исторически сложились три центра подготовки учителей в Тюменской области: это Тюмень, Тобольск и Ишим. Они объединены единым брендом Тюменского госуниверситета. В рамках планирования программы «Приоритет 2030» ТюмГУ решает комплекс задач по трансформации педагогического образования, особое место здесь занимает форум «Спутник», – пояснил ректор университета Иван Романчук. Все площадки форума ориентированы на получение практических навыков. Обучение проводили эксперты с реальным опытом работы в педагогической сфере, которые знают всю специфику изнутри, понимая современные образовательные тренды. Так, на практике участники форума получили качественный опыт по созданию собственных образовательных проектов, использованию методов геймификации в процессе обучения школьников и в целом креативного подхода к своей работе. «Когда мы делаем форматы, в которых можно совместить обучение с игрой, это помогает решать задачи преподавателей, помогает вовлекать современных детей, которые живут в игровом мире больше, чем мы в свое время», – поделилась специалист по геймификации из Санкт-Петербурга Екатерина Бредихина. Педагогам дали возможность поработать с нейросетями: изучить базовые основы работы искусственного интеллекта и даже создать собственный чат-бот. Одним из самых востребованных на форуме стал психологический трек «Я себя удивляю», где учителя исследовали себя. Некоторые участники посетили его уже четвертый раз, что говорит о востребованности данной тематики, поделилась мнением эксперт трека Ирина Осницкая. По словам организатора педагогического форума, руководителя центра «Новое движение» Татьяны Вешкурцевой, главный показатель эффективной работы площадки – обратная связь от участников. «Мы ее регулярно получаем. Участники «Спутника» обращаются к нам, чтобы провести совместное мероприятие, просят контакты спикера, чтобы всем коллективом с ним поработать или пройти обучение», – подчеркнула она. И добавила, что главная суть этой встречи – образование сообщества, позволяющего общаться и делиться опытом вне форума, более того – запускать совместные проекты в образовательной сфере. Фото: пресс-служба ТюмГУ / www.utmn.ru
