Синдром «Чучела». Почему дети дерутся в школах и что с этим делать

«Вечерка» продолжает рубрику «Родительское собрание». В это раз мы поговорим о школьных конфликтах. Что делать, если ваш ребенок пришел домой с синяком, рассказала практикующий детский психолог Наталья Искра.Начнем с того, что борьба в игровой или полуигровой форме не только абсолютно нормальное, но и необходимое для развития личности явление. И драки среди младшеклассников не должны пугать родителей. Но это справедливо по отношению к мальчикам и до определенного возраста. Мелкие стычки — это нормально Особенности психологического развития детей возрасте 7–10 лет таковы, что в борьбе и противостоянии дети таким образом проявляют лидерские качества. Другое дело, если дети дерутся не на жизнь, а на смерть, проявляя откровенную агрессию. В таких случаях родители должны обязательно обратиться к школьному психологу, чтобы он провел профилактическую беседу. Очень важно, чтобы ребенок, который не вписался в школьную компанию, не стал «мальчиком для битья». В целом легкое подтрунивание среди младшеклассников и небольшие стычки — это нормально. Мамы обычно замечают, если их ребенок имеет проблемы со сверстниками в школе. Чадо может быть скрытным, находиться в плохом расположении духа. Если вы хотите воспитать самостоятельного парня, который будет сам решать свои проблемы, — не вмешивайтесь. Для собственного спокойствия вы можете держать руку на пульсе — поговорите с учителем, спросите, как ребенок ведет себя в школе. Но не спешите лезть к ребенку с постоянными расспросами. Лучше сходите к психологу, который оценит психологическое состояние чада и скажет, что нужно сделать. Подростковые страсти Среди подростков, которые противопоставляют себя окружающему миру, любая инаковость ровесников привлекает ненужное внимание — над тем, кто «не такой, как все», например скромно одетым, одноклассники могут подтрунивать. И нередко это приводит к дракам, причем к довольно серьезным: с тяжелыми физическими и душевными травмами. Чтобы помочь подростку, нужно вывести его из роли жертвы, показать, как он может за себя постоять, и вселить в него уверенность, что он сможет разрешить эту проблему. Родителям не стоит вмешиваться и идти решать с обидчиками проблемы самостоятельно: от этого может быть только хуже. Свои проблемы подросток должен решать сам. ПРЯМАЯ РЕЧЬ Татьяна Славинская, юрист: — Не стоит забывать, что, пока ребенок находится в школе, ответственность за него несут сотрудники этого учреждения. Поэтому в случае неприятной ситуации, например драки или кражи, родители жертвы могут обратиться с заявлением к директору школы или в отделение полиции. Надежда Перфилова, директор школы № 2098: — Каждый случай нужно всегда рассматривать отдельно. Требуется разговаривать с детьми, и если они тебя слышат, то и конфликты не перерастут в драку. Много поступков совершают люди на эмоциях. Наша задача — воспитывать в учениках взаимопонимание, научить анализировать ситуацию.