В Волгограде стартовал форум БПЛА «Крылья Победы»
Более 2,5 тыс. студентов колледжей и техникумов Волгоградской области подробно познакомятся с профессией оператора беспилотных систем за четыре дня форума «Крылья Победы». Молодые ребята смогут протестировать дроны в гонках и мастер-классах, а также узнать о преимуществах заключения контракта с новыми Войсками беспилотных систем.
Будущее уже наступило
На площадке перед музеем «Россия. Моя история» развернулась выставка. Свои возможности представили техколледж, академия МВД, оборонно-спортивный лагерь «Авангард», военно-патриотический центр «Бессмертный Сталинград» и другие организации, использующие БПЛА в каждодневной деятельности.
Большие, величиной с человека, и чуть превышающие размером насекомых, летающие, шагающие и ездящие по земле – все это многообразие дронов можно не просто увидеть, но и протестировать.
Поле применения подобной техники обширно: помимо военной сферы, где беспилотная революция – уже свершившийся факт, такие системы все больше задействуются в АПК, геодезии, энергетике, работе МЧС, строительстве.
«Сегодня для наших выпускников открываются возможности попробовать себя в различных направлениях, – пояснил директор Волгоградского технического колледжа Вячеслав Кантур (на базе этого ссуза 2 года назад был создан центр практической подготовки беспилотных специалистов). – Здесь представлены ведущие отрасли: военная служба, МВД, МЧС, гражданские специальности. Раскрывается потенциал каждой профессии, и, мне кажется, такая практика важна, чтобы войти во взрослую жизнь с хороших позиций».
На выставке-форуме можно испытать себя не только в роли пилота, но и перенять опыт по части разработки подобных изделий. Так, бойцы разведывательного батальона 20-й гвардейской мотострелковой Прикарпатско-Берлинской Краснознаменной ордена Суворова дивизии представили транспортные платформы, изготовленные своими силами и использующиеся для разных нужд на полях сражений.
«Мы начали активно применять эти системы в 2023 году, за это время изготовили более 200 единиц, – рассказал военнослужащий воинского соединения. – Тем не менее на текущий момент на ходу подобных комплексов осталось немного, потому что расход существенный: они постоянно подрываются, враг ведет за наземными дронами целенаправленную охоту. Но лучше потерять такую платформу, чем человека».
Производят транспортные платформы прямо в зоне СВО, модернизируя под нужды каждого подразделения. Системы активно используются для поддержки пехоты, отвлечения внимания, перевозки грузов, доставки раненых с передовой.
Почувствуй себя пилотом
Интерес к форуму «Крылья Победы» у молодых ребят высокий. Ежедневно локации мероприятия будут посещать три потока по 200 человек. Это сделано для того, чтобы все гости могли подробно ознакомиться с каждой экспозицией, попробовать себя в различных сферах.
Ребята смогут увидеть гонку дронов по светодиодной трассе и игру в баскетбол на квадрокоптерах «Колобок», принять участие в 3D мастер-классах по изготовлению запчастей, сборке и техническому обслуживанию БПЛА. Есть возможность испытать себя на прочность в тренировочных полетах на симуляторе.
Валерий Коробцов обучается в одном из техникумов региона и параллельно трудится в МЧС. На тренажере он испытал свои силы в качестве пилота БПЛА.
«Впечатление интересное: попробовал управлять дроном, выполнить поставленное задание, – рассказывает парень. – В пространстве в такой роли ориентируешься по-другому. Теперь хочу применить полученные навыки на своем рабочем месте».
А вот студент 3-го курса технического колледжа Егор Прошаков уже точно определился, что хочет связать свою жизнь с беспилотными технологиями. В этом году он выиграл областной чемпионат «Профессионалы» по направлению «Беспилотные авиационные системы», затем выступил на межрегиональном этапе.
«На соревнованиях проверялись теоретические и практические знания: сборка-разборка дрона, навык полета, мониторинг, – говорит Егор. – Для себя я давно решил, что буду работать в этой сфере. Пока ни капли не пожалел, что выбрал такую специальность. Нравится сам процесс управления, важную роль играют и открывающиеся передо мной возможности. В будущем я бы хотел стать преподавателем колледжа».
