Ученые создали приложение, определяющее связь рынка труда с образованием

Специалисты Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова разработали новую систему мониторинга, соотносящую реальные запросы рынка с образовательными компетенциями и региональной спецификой.

Рынок труда и сфера образования – две обширные части современного социума, имеющие свои принципы и законы поведения. То, как эти сложные системы воздействуют друг на друга – весьма нетривиальный "кейс" и для макроэкономистов-теоретиков, и для IT-разработчиков. И те и другие стремятся своими проектами приблизить оптимальный вариант отношений рынка труда и образовательной сферы: сбалансированное взаимодействие и оперативный отклик на общественные изменения.

Проблема подготовки специалистов, отвечающей прогнозам экономического развития, актуальна для многих стран. В мире стал наиболее востребованным анализ потребности в квалификациях на региональном и местном уровнях. В России исследование этого вопроса имеет свои особенности. Одной из важнейших проблем российской экономики стало несоответствие состава выпускников учебных заведений запросам региональных и национального рынков труда. Низкий уровень трудоустройства эксперты связывают как с дисбалансом спроса-предложения, так и с качеством самого образования, а также несоответствием компетенций.

Различные исследовательские компании и HR-порталы выявляют востребованность выпускников через анализ действий пользователей на сайтах и по социологическим опросам. Их данные показывают, что по специальности работает менее половины соискателей.

Опросы работников и нанимателей – самый распространенный способ выявить реальные рыночные потребности. Он появился уже давно и эксперты успели подробно исследовать не только его вариативность, но и фундаментальные недостатки: ограниченность охвата респондентов, высокую стоимость, субъективность как при ответах, так и при анализе полученных результатов. Поэтому сегодня, в условиях распространения анализа социально-экономических процессов, основанного на больших данных, предлагаются иные механизмы мониторинга ситуации на рынке труда, практически в онлайн режиме.

Новый вариант такой системы для российских экономических условий с рабочим прототипом создали и успешно протестировали в РЭУ им. Плеханова. С помощью данной системы осуществляется мониторинг реальных потребностей работодателей и определяет соответствие этих потребностей установленными профессиональными и образовательными стандартами. Важным достоинством системы то, что она фиксирует названное соответствие на уровне субъектов Федерации и их столиц.

Реализованный прототип представляет собой приложение, включающее модуль сбора текстовых данных, модули их загрузки, хранения и обработки, а также пользовательский интерфейс для генерации отчетов на основе технологий анализа бизнес-данных.

Сбор и обработку данных система осуществляет на основе информации из открытых веб-источников (Роструд и крупнейшие HR-порталы, а также образовательные ФГОС). Далее применяются алгоритмы машинного обучения, переводящие слова в векторное представление. Векторы предложений рассчитываются, что позволяет установить смысловое сходство требований рынка труда и профессиональных компетенций (поскольку и те и другие представлены как короткие текстовые предложения). В итоге становится возможным провести иерархические связи и визуализировать данные.

Полученные результаты можно с равным успехом задействовать для оптимизации обеих сфер. Авторы считают, что накопление базы вакансий позволит сформировать уникальный корпус для машинного обучения новых моделей – с учетом всей специальной терминологии рынка труда по отраслям. Накопление статистики и анализ обновляющихся больших массивов данных позволит экономистам корректно прогнозировать динамику ожиданий на рынке труда, спрос на различные специальности и квалификации в привязке к профессиям. Кроме того, данные анализа помогут подготовить обоснованные рекомендации и корректировать образовательные программы.