Историк объяснил, зачем давать школьникам читать «Архипелаг ГУЛАГ»: «С подробным разбором лжи»

«Известный эрудит, член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман по поводу «Архипелага ГУЛАГ» заявил, что это произведение «несомненно, не соответствует действительности, но оказалось очень эффективным в части разрушения морального состояния нашего общества». Здесь я с ним могу согласиться целиком и полностью», – отметил Хлобустов. Историк напомнил, что ректор Литературного института имени Горького Алексей Варламов заявил: «Архипелаг ГУЛАГ» – это выдающееся произведение русской литературы, и нельзя замалчивать эти страницы. Однако, отмечает Хлобустов, эксперт не может выбрать, как ему включиться в сохранение исторической памяти. По словам Олега Хлобустова, Варламов предложил провести дискуссию касаемо исключения произведения из школьной программы. Вот только Солженицын категорически запрещал какой-либо публичный разбор и комментирование его работ. «Вассерман против того, чтобы убрать это произведение из школьной программы. По его мнению, следует давать книгу школьникам на прочтение и попутно дополнять ее подробным разбором тех видов лжи, которые Солженицын употребил. Это важно, потому что такие же виды лжи употребляются сегодня довольно систематически», – отметил историк. Теми же способами на Россию клевещут и другие авторы, добавил эксперт. Многие утверждения, высказанные Солженицыным, сейчас цитируются как непреложная истина. Дополнив «Архипелаг ГУЛАГ» подробным разбором, можно значительно улучшить моральное состояние новых поколений, заключил Олег Хлобустов. Ранее «ФедералПресс» писал, что депутат Госдумы Дмитрий Вяткин потребовал исключить «Архипелаг ГУЛАГ» из школьной программы. Парламентарий считает, что многие факты в книге придуманы. Фото: ФедералПресс / Ольга Юшкова