Войти в почту

"Даже думать не хочу о том, чтобы быть президентом"

Некоторые инициативы конца прошлого года — например, проверять студентов на экстремизм или нелояльность — выброшенные деньги, не стоит и начинать. Как показывают многолетние исследования, российское студенчество сегодня абсолютно аполитично и, по большому счету, всем довольно. Некоторый дискомфорт у молодых вызывают лишь четыре угрозы: что закроют выезд из страны, ограничат интернет, начнут лезть в личную жизнь и продолжат активно насаждать религию. Подробности — в интервью с заведующей лабораторией политических исследований НИУ ВШЭ Валерией Касамарой. — В конце минувшего года ваша лаборатория совместно с Центром студенческой социологии провели опрос среди студентов, как они оценили Послание президента, если, конечно, вообще о нем слышали. Слышали? — Слышали, как выяснилось, многие. И большинству (в опросе приняло участие 5 048 студентов) это выступление скорее понравилось. Они услышали президента, который акцентировал внимание на человеческом капитале, на поиске молодых и талантливых – это им понравилось. — А критического отношения к словам президента не возникло? Ведь он у власти почти столько же, сколько им лет – а социальных лифтов для молодых и талантливых сегодня, мягко говоря, немного. — Чтобы мыслить критически, надо уметь выстраивать причинно-следственные связи. Там, где государство хочет вырастить гражданина, умеющего брать на себя ответственность, навык критического мышления — один из ключевых, у нас это пока не в приоритете. И для ребят, которые приняли участие в опросах, мне кажется, это пока неподъемная ноша. Слова президента скорее упали на их представления о том, как должна быть устроена жизнь в стране. А вообще это исследование в очередной раз подтвердило мои многолетние наблюдения — у студентов очень короткий горизонт планирования. И в этом плане они не сильно отличаются от среднестатистического россиянина. Российское общество поразительно гомогенно. В нем нет референтных групп, которые могли бы стать драйвером какого-то развития. Студенты таким драйвером не являются тоже. Хрестоматийная картинка бурлящей Сорбонны — это точно не про нас. — Подавляющее большинство студентов одобряют деятельность президента? — Да, из года в год эти цифры держатся около 80%. Они дети эпохи Путина, и перемен не хотят. --Казалось бы, когда, как не в молодости, хотеть перемен? — Поскольку у нас в России не сильно развиты институты, в том числе институт президентства, представление о главе государства очень сильно персонифицировано. Многие студенты говорят: мы даже не можем себе представить, что случится в стране, когда к власти придет другой человек. Их это страшит. Мы в этом году задаем вопрос: что бы ты сделал, став президентом, назови три реформы. Многие пугаются, говорят: я даже думать не хочу о том, чтобы быть президентом. — Не все, надеюсь, испугались. Что ответили смелые? — Борьба с коррупцией. Реформа системы образования. Подъем здравоохранения. Для примера – два ответа. «По возможности, я бы избавилась от коррупции. У наших депутатов, чиновников такая заработная плата за месяц, какую мне за год бы получать, а они еще жалуются, что им не хватает на жизнь. Хотя они еще и воруют. Я бы урезала им заработную плату, чтобы они стали такими же простыми людьми, как и мы, а эти деньги пустила на помощь тем же пенсионерам, на благо общества» (девушка, 21 год). Или – вот еще: «Государство создано для людей и они должны в нем получать хорошее образование, а расходы на внешнюю политику, военно-промышленные комплексы я бы сократила в пользу людей» (девушка, 19 лет). Буквально по пальцам можно пересчитать более оригинальные ответы. Первокурсница, например, предлагает: «В Европе распространена практика, когда остатки еды из ресторанов не выбрасывают на помойку, а раздают бездомным в специализированных местах. Я бы подписала соответствующий закон/постановление, обязывающий руководство заведений общественного питания в России распоряжаться остатками еды именно таким образом, направляя их в специализированные центры». — Хорошее предложение. А почему они в целом такие скучные, ваши студенты. Отвечают прямо как пенсионеры. — Если ответить коротко – проблема в образовании, кругозоре. В этом году мы спрашивали первокурсников: сдавали ли вы ЕГЭ по истории? И я уловила абсолютно четкую зависимость: у тех, кто сдавал — совершенно другая речь. Ты общаешься с цивилизованным человеком, у которого в голове есть ясная картина мира, временная ось, он понимает, что, откуда и куда, выстраивает причинно-следственные связи. У не сдававших ЕГЭ по истории этой картины мира просто нет — они стесняются своего незнания, живут только «сегодня и сейчас». Вот мы назвали первокурсникам четыре даты — 1917, 1937, 1991 и 1993 годы и попросили ответить, с чем эти даты у них ассоциируются. Даже 17-й вызвал проблемы. Далеко не все говорят, что это год революции. Отвечают — расстрел царской семьи, Первая мировая, что-то еще. Ленин, что удивительно, вообще не звучит. — В Мавзолее на главной площади все еще лежит, но уже не звучит? — Так получается. Лежит тихонько-тихонько. Дальше начинаешь спрашивать про 37-й. Тут начинается полная катастрофа – не то что про «большой террор» не знают, даже слово «репрессии» вспомнить не могут. Ответы: понятия не имею, зарождение нацизма в Германии, время первых пятилеток... С теми, кто сдавал ЕГЭ по истории, можно разговаривать – кто-то читал мемуары Колчака, кто-то – Солженицына, Шаламова… Но это редко. Про 91-й отвечают — развал СССР, но и это не для всех очевидно. Ну а 93-й год большинство вообще приводит в ступор. В лучшем случае отвечают: «Конституцию приняли» и «Вроде Белый дом штурмовали». — Лет восемь назад у двадцатилетних что-то еще было в головах про «лихие 90-е». Но, скорее, на уровне штампа, без наполнения. Какие ваучеры, какая приватизация, какие реформы? Только «лихие времена» — деньги не платили, кругом были бандиты, а олигархи всем правили, отобрав народное добро. Сегодня и про «лихие» мало кто помнит. Вообще представление об истории России крайне фрагментарное — по каким-то пикам. Ну, например, был юбилей войны 1812 года, когда о ней из каждого утюга рассказывали. У нас в исследованиях тут же — гордость за войну 12-го года. Потом отмечали юбилей Гагарина — у нас гордость за Гагарина… Самый высокий пик, конечно — Великая Отечественная. И вместе с ней Сталин, который выиграл войну, вытащил страну из разрухи после войны, и прочая, и прочая... Хрущева не помнят – если только что-то про «кукурузу» и ни слова про «оттепель». Вообще нет никакого представления о Брежневе – редко кто вспоминает про ввод войск в Афганистан, ну, наше население вообще фиксировано на военных событиях. Горбачева тоже плохо знают. И Ельцина стали забывать… — А еще говорят, что современная Россия погружена в прошлое. — Я, кстати, недавно перестала так говорить про молодежь. Еще лет 5-8 назад студенты действительно искали образцы для подражания в прошлом, тосковали по СССР. Нет больше постсоветской ностальгии. Кончилась. Они живут настоящим, сегодняшним днем. И это настоящее их вполне устраивает. — Еще раз оговорюсь, что я не знаю ситуации в регионах, мы изучаем настроения студентов элитных московских вузов. Проще ответить от противного. Мы часто спрашиваем: что должно произойти в стране, чтобы твоя жизнь стала некомфортной, чтобы тебе стало плохо? Пока на первом месте ответ: если запретят выезд за рубеж/закроют границы. Например, с таким пояснением: »…если вдруг будет ограниченная возможность в коммуникациях с другими странами, например, то это абсолютно точно заставит меня переехать, если я, конечно, найду возможность в таких условиях переехать» (девушка, 18 лет). На втором месте ответ: если продолжится вторжение государства в личную жизнь. «Мы привыкли к свободе. Какая никакая, но свобода есть. А если начнут ущемлять, то это плохо. Если лишить части свободы, то жить станет некомфортно. Это может коснуться чего угодно. Запретят, например, носить короткие юбки», — опасается 19-летняя девушка. Первокурсник отвечает: «Пакет Яровой уже приняли, и я уже чувствую себя менее комфортно. Никому ведь не хочется, чтобы где-то хранилась его переписка и прочее. Создается какое-то впечатление слежки». В общем, пакет Яровой не оставил их равнодушными. Пока трудно сказать, насколько устойчивой будет эта реакция, проверим через год. На третьем месте – опасение серьезной цензуры в интернете. «Больше всего я боюсь, что в нашем государстве не то чтобы тоталитарный режим будет, но вот цензура полнейшая. Особенно в интернете. Я считаю это пространство вообще неприкосновенным, и никто не смеет ни читать переписки, ничего. Опять же пакет Яровой, который недавно появился, я считаю неприемлемым в нашем обществе. Например, сейчас мне немного страшно, что нас подслушивают», — отвечает второкурсница. Также они активно против интенсивной христианизации частной жизни. «Что бы могло меня задеть? Если бы у нас в стране началось повсеместное засилье христианства и нарушалась статья о свободе вероисповедания. Потому что я не посвящена ни в какую религию, но засилье какого-то религиозного фанатизма заставило бы меня чувствовать себя некомфортно» (девушка, 17 лет). — В недавнем споре вокруг Ельцин-центра Никита Михалков напирал на то, что не надо молодых учить идеям свободы, которую они воспринимают скорее как анархию. У ваших студентов есть какое-то ощущение недостатка свободы в стране? — Нет. Большинство устраивает их уровень свободы. Для них свобода — продолжать жить так, как они живут сейчас. — А они не чувствуют, что их политические свободы попраны. Пока что они уловили только те угрозы, о которых я сказала. — В общем, современных двадцатилетних можно смело назвать политически лояльными? — Здесь зачастую срабатывает здоровый прагматизм. Когда молодой человек понимает, что из всех социальных лифтов движется только один, выбор у него невелик: либо я буду оппозиционным и окажусь нигде, либо я буду лояльным и сделаю карьеру. — Выбор умом, а не сердцем. То есть если жизнь изменится, изменятся и они? — Скажем так: у них гибкая система ценностей. Принимая предложения о работе где-то что-то там, например, пропагандировать, вовсе не значит, что человек сам во все это безусловно верит. — Так и в советское время шли в КПСС, как сейчас в ЕР. — А знаете что? Может, и хорошо, что умные туда пошли. Проблема была в том, что раньше умные не шли — только прагматичные. А сейчас, поскольку умным деваться некуда, и они потянутся. А что будет потом, посмотрим… Как предлагает один наш студент: «Я бы отстранил от власти всех людей, которые там находятся со времен Советского Союза… У нас есть много более молодых людей, которые пытаются пробиться к власти и что-то изменить, и у них могло бы это получиться хорошо, если бы была всесторонняя поддержка».

"Даже думать не хочу о том, чтобы быть президентом"
© РИА Новости
Газета.Ru: главные новости