Слежка в соцсетях стала обязанностью учителей
Слежка за социальными сетями учеников стала прямой обязанностью педагогов в свердловских школах. О новой функции педагогов заявил вице-губернатор региона на заседании регионального Совета общественной безопасности 28 ноября. "Для всех классных руководителей введена обязанность, связанная с мониторингом социальных сетей. Из общего выявленного массива мы выделяем перечень аккаунтов и интернет-сайтов, на которые стоит обратить внимание, и адресно доводим до директоров школ для дальнейшей персональной работы", - пояснил он. Накануне "Уралинформбюро" подробно разбиралось с этим новым фронтом работ преподавателей после рекомендации Приволжской транспортной прокуратуры, связанной со смертью двух девочек-подростков на железной дороге в Красноуфимске. Тогда надзорное ведомство порекомендовало учительскому сообществу воспользоваться специальной программой Gerda Bot, которая умеет распознавать опасный контент - например, такой, который толкает к агрессии и экстремизму. Тогда это было лишь пожелание, которое сейчас трансформировалось в форму приказа. Первым о важности усиления безопасности в учебных заведениях на заседании совета заговорил губернатор Евгений Куйвашев. Он назвал контроль доступа детей к информации в интернете одним из важных факторов в этом направлении. Глава региона подчеркнул, что в каждой школе должен работать высококвалифицированный педагог-психолог, оказывающий своевременную помощь детям и их родителям в сложных жизненных ситуациях. Павел Креков отчитался, что на базе учебных заведений Среднего Урала работают 874 психолога и десяток центров психолого-педагогической и социальной помощи. Также ведется дополнительная профподготовка педагогов и классных руководителей по психологии. Страшный сон учителя: паранойя в соцсети Вообще слежка педагогов за соцсетями подростков в свободной форме ведется в школах уже более трех лет. Преподаватели должны выявлять контент, способный негативно повлиять на поведение ребенка. При этом руководство учреждений самостоятельно выбирает сотрудников для этой работы и разрабатывает ее механизм. Разговоры об ужесточении контроля активизируются после каждого нового трагического случая. Эксперты с настороженностью относятся к этой идее и сомневаются в эффективности механизма исследования аккаунтов. Также поднимается вопрос правомерности дополнительной нагрузки на учителей и их влияния на личную жизнь подростков. Психологи считают слежку лишним давлением на детей, учителей и родителей.
