Виталий Милонов предложил альтернативу школьным урокам «Семьеведения»

В Совете Федерации предложили ввести в школах как для младших, так и для старших учащихся предмет «Семьеведение», на котором детей будут обучать общению в семье, правильному разрешению возможных конфликтных ситуаций. Депутат государственной думы Виталий Милонов прокомментировал «Вечерней Москве» подобную инициативу. - Не кажется ли нам, что мы пытаемся синтезировать какую-то искусственную мораль? - задался он вопросом в разговоре с «Вечерней Москвой». - И сделать это с помощью школьных предметов, а не воспитательного процесса, базирующегося на идеологических и нравственных принципах. Не будут ли такие уроки вызывать отторжение у подростков? Ведь уважение к семейным ценностям базируется не на пятерке по семьеведению, а на неком фундаменте ценностей, который должен быть заложен в человеке. А получается: «Нету любви — ну давайте будем какой-нибудь феромон распространять синтетический». Нет, любовь возникает в душе. И если о ней не заботиться, то и все остальное страдает. По мнению политика, куда лучше семьеведения позаботится о душе современных школьников могла бы пионерская организация. - Дети всегда ищут подсказку, как относиться к хорошему и плохому. Вопросы на такие ответы дает идеологическое воспитание. А мы пытаемся заменять его разными предметами, вместо того чтобы просто восстановить пионерскую организацию, - сказал Виталий Милонов. Напомним, что идею включения в программу младших и старших классов на факультативной основе уроков «Семьеведения» одобрила социального комитета Совфеда Елена Попова одобрила. По ее мнению, предмет поможет детям лучше разобраться в себе, и особенно это важно для учеников средней школы, входящих в группу риска по детскому суициду. Читайте также: Сергей Собянин рассказал о местах празднования Дня молодежи в Москве