ВЛАДИВОСТОК, 10 февраля. /Корр. ТАСС Константин Васильев/. Учительница сельской школы в Ольгинском районе Приморского края, после скандала с прочитавшей на ее уроке матерщинный стих ученицей, столкнулась с давлением со стороны руководства школы и части коллектива. Как рассказала ТАСС сама Наталья Петрова (настоящее имя она попросила не называть), у нее стало болеть сердце и она ежедневно вызывает себе скорую помощь. Ранее в социальных сетях появилась видеозапись, на которой видно, как школьница на уроке рассказывает стихотворение Владимира Маяковского "Лежу на чужой жене", содержащее нецензурную брань. При этом учительница не прерывает девочку. Запись вызвала широкий резонанс в СМИ. Департамент образования Приморского края заверил ТАСС, что об увольнении учительницы речи не идет, однако сама Наталья Петрова в этом сомневается. "Были собрания, были однозначные высказывания, что учителя, то есть меня, школа уволит. И обсуждение всего этого идет только в одну сторону - о неправильном поведении учителя. Школа сегодня разделилась на два лагеря, и есть учителя, которые поддерживают меня, и на них тоже оказывается давление. Я себя все это время очень плохо чувствую, у меня скорая по два раза в день приезжает", - рассказала учительница. По ее словам, если этого не произойдет сейчас, то ей не дадут спокойно работать в школе, будут искать любые ошибки и формальные поводы для увольнения. Сам резонансный случай произошел еще 1 февраля. Классу было дано задание прочитать на выбор стихотворение Владимира Маяковского. "Девочка сама очень хорошо декламирует стихи, я ей всегда предлагаю участвовать в конкурсах и литературных вечерах. И здесь она сама проявила инициативу, попросилась прочитать, причем попросилась именно к доске. Девочка мне потом объяснила, что она Маяковского ненавидит, и она, таким образом, хотела показать всем, что это не поэт", - пояснила Петрова. Она признается, что в этой ситуации она растерялась и вину с себя я не снимает. Но вместе с коллегам, она считает что эту ситуацию стоило обсудить на общем собрании педагогов и участников конфликта. "Ведь ситуация действительно неоднозначная, и многие учителя, опытные, говорят мне - я бы тоже не знала как правильно поступить. Для этого стоило бы разобрать ситуацию всем коллективом, но этого сделано не было", - сказала собеседница агентства.