ЮНИСЕФ: более 460 млн детей школьного возраста живут в условиях гуманитарных кризисов

ООН, 4 мая. /Корр. ТАСС Олег Зеленин/. Более 460 млн детей школьного возраста проживают в странах, охваченных гуманитарными кризисами из-за вооруженных конфликтов или стихийных бедствий. Такие данные распространил Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). "Почти четверть детей школьного возраста - 462 млн - живут в странах, охваченных гуманитарными бедствиями", - говорится в сообщении ЮНИСЕФ. В фонде отмечают, что 75 млн детей в возрасте от 3 до 18 лет, проживающих в горячих точках планеты, нуждаются в срочной помощи в получении образования. При этом на долю образовательных программ приходится всего 2% от глобальных запросов на оказание гуманитарной помощи. По данным ЮНИСЕФ, более 37 млн детей в возрасте учащихся начальных и средних классов не ходят в школу, при этом число образовательных учреждений продолжает сокращаться вследствие конфликтов и стихийных бедствий. Наиболее тяжелая ситуация в этом плане наблюдается в Сирии, где за пять лет боевых действий закрылись более 6 тыс. школ. Здания образовательных учреждений страны "подвергаются нападениям, заняты военными или превратились в убежище", отмечают в Детском фонде ООН. На северо-востоке Нигерии и в Камеруне, где борьбу с образованием ведет террористическая группировка "Боко харам", закрылись более 1800 школ, плачевная ситуация наблюдается и в охваченной конфликтом Центральноафриканской Республике. Доклад с печальной статистикой был распространен в ЮНИСЕФ за несколько недель до открытия в Стамбуле первого Всемирного гуманитарного саммита. Ожидается, что на нем будет объявлено о создании глобального фонда "Образование не ждет", цель которого - обеспечить детей, оказавшихся в кризисных ситуациях, доступом к образованию. ЮНИСЕФ надеется собрать около $4 млрд, которые будут потрачены на обучение 13,6 млн детей в течение последующих 5 лет и 75 млн детей - к 2030 году. Как заявила руководитель глобальных программ ЮНИСЕФ в сфере образования Джозефин Борн, "образование позволяет изменить жизнь детей в условиях бедствий". "Посещение занятий в школах ограждает детей от злодеяний, таких как торговля людьми, вербовка в члены вооруженных групп, а также служит важным вкладом в будущее детей и общин, в которых они живут", - сказала она. Представитель ЮНИСЕФ призвала международное сообщество обратить больше внимания на образовательные программы и сделать их "приоритетной частью гуманитарной деятельности, наряду с водоснабжением, оказанием продовольственной помощи и предоставлением укрытий".